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54 idee progettuali si contendono il contributo dell’AICS per l’educazione alla cittadinanza globale

E’ arrivata ieri la scadenza per la presentazione delle idee progettuali di ONG e associazioni al bando dell’Agenzia per la cooperazione allo sviluppo, lo strumento con cui l’AICS mette a disposizione delle organizzazioni della società civile 2 milioni di euro per sostenere attività di Educazione alla Cittadinanza Globale. In totale sono pervenute 54 concept note presentate da altrettante organizzazioni capofila. Nella scorsa edizione di bando pubblico su questo tema a gestione DGCS erano state presentate otto proposte progettali dalle ONG italiane per una dotazione finanziaria di 1 milione di euro.

Attenzione, per chi dovesse riscontrare anomalie rispetto alle proposte effettivamente presentate per posta certificata deve prendere contatto immediatamente con l’AICS.

 

Ecco l’elenco Concept Note ricevute entro i termini:

 

N. Nome del proponente – Titolo dell’iniziativa

1 3P No Integration WIthout COmprehension – NIWICO
2 ActionAid International Italia “AGENTE 0011 – gli studenti delle scuole italiane si attivano sul territorio per città più sostenibili e inclusive (SDG11) e per un’Italia più responsabile verso l’Agenda 2030”
3 AGAPE ONE WORLD VOICES
4 AIDOS “Italia e Giordania: due paesi di Accoglienza, due esperienze a confronto per una comprensione critica del fenomeno Migratorio – IGAM”
5 AIFO IN.CI.P.IT – Inclusione Cittadinanza Partecipazione in Italia: il contributo delle persone con disabilità alla cittadinanza globale
6 Amref Health Africa onlus Voci di confine – la Globalizzazione vista dai confini e dalle periferie
7 ARCS Nuovi approcci educativi per la partecipazione attiva di giovani e adolescenti ai temi dello sviluppo sostenibile in relazione a SDGs e flussi migratori.
8 ASES Accesso al cibo e cittadinanza
9 ASPEM Duemila30 è adesso. La società civile si confronta con un paese in trasformazione
10 AVSI Educazione e migrazioni: le sfide della nuova cooperazione
11 CCS Italia Onlus Oltre la memoria
12 CEFA INCONTRIAMMARE: scuola, società civile e arte migrante per la diffusione degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG’s)
13 CESTAS YounGLE – UNA REGIONE PER LA CITTADINANZA GLOBALE
14 CIFA Onlus Sul confine dei diritti
15 CIPSI Agricoltura sociale: Strumenti di Educazione alla cittadinanza Globale applicate alle pratiche locali per una giustizia globale
16 CISP La Società Civile Italiana per un’agenda di sviluppo sostenibile – Percorsi di educazione alla cittadinanza per
un’agenda globale
17 COE MOV(I)E IT! Educare agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile con la “film literacy”
18 COOPERMONDO Italia, terra di cooperative e cooperazione allo sviluppo; i valori e gli strumenti della cooperazione italiana per lo sviluppo sostenibile e l’educazione alla cittadinanza globale. (COOPERLAND)
19 COSPE L’economia cambia. Cambia l’economia! L’Economia Sociale e Solidale come approccio innovativo per lo sviluppo sostenibile dei territori
20 COSV Cittadini Globali: Co-progettare un futuro sostenibile
21 CVM EDUCARE CITTADINI DI UN MONDO SOSTENIBILE
22 DEAFAL 17 goal, 1 rete. Costruzione di una rete di scuole e organizzazioni territoriali per una società solidale e sostenibile
23 DOKITA Onlus Così lontano, così vicino. Nuovi strumenti multimediali per favorire la cittadinanza globale fra le giovani generazioni.
24 EDUCAID Un mondo in comune a partire dalla scuola
25 EMERGENCY DIRITTI IN SCENA. Un percorso di sensibilizzazione e coinvolgimento per gli studenti delle scuole secondarie di II grado
26 FOCSIV I giovani e l’Agenda 2030: percorsi educativi su energia e cambiamenti climatici
27 Fondazione ACRA Agenda 2030 e innovazione sociale. Interpretare e gestire le sfide globali e i processi migratori per una cittadinanza mondiale
28 FRATELLI DELL’UOMO- FDUO Social Day: nuovi cittadini dal locale al globale
29 GAO Migrazioni e sviluppo sostenibile
30 GRT CONCORDANZE: essere nel mondo insieme. Dall’assunzione dei conflitti alla creazione di una nuova coerenza nelle relazioni sociali.
31 GUS Al – Qantar (il ponte). Nuovi modelli culturali e di apprendimento come ponte nelle sfide e nelle prospettive delle città interculturali italiane e nell’area EuroMediterranea per promuovere legami e partecipazione consapevole in un mondo interdipendente.
32 GVC Teaching Microcredit – Insegnare il microcredito nelle scuole secondarie: un metodo di apprendimento attivo per
introdurre l’educazione alla cittadinanza globale nelle scuole e nelle università
33 IBO DIRE, FARE, COOPERARE: percorsi di educazione e sperimentazione allo sviluppo sostenibile per i giovani
34 ICU Cooperazione Internazionale e sostenibilità: percorso formativo per la creazione di una cultura all’insegna dell’
Agenda 2030
35 IL Sole Onlus Cambio
36 IPSIA Professione futuro!
37 Istituto PROGETTO SUD Lavoro Dignitoso per l’Agenda 2030
38 LEGAMBIENTE Clima e città: strategie di mitigazione e adattamento ai cambiamenti climatici tra le giovani generazioni
39 LTM Crescere Sostenibile
40 Luciano Lama L.L. Matite a Colori
41 MANI TESE  – SCHIAVITU’ MODERNE IN AGRICOLTURA. Scuola e società civile si mobilitano per il lavoro dignitoso e il diritto all’educazione.
42 MLAL E-Schools – Educazione digitale per cittadini globali
43 MOVIMENTO AFRICA ’70 Le mani in salsa: diritti, migrazioni e scelte consapevoli
44 NPSG Educazione sostenibile e cittadinanza globale per le nuove generazioni
45 OIKOS META. Mobilitazione giovanile ed Educazione innovativa per Trasformare l’Agenda 2030 in realtà
46 OXFAM Italia “PARTI(RE)UGUALI: ridurre la disuguaglianza globale per sconfiggere la povertà estrema”
47 SAVE THE CHILDREN InContrI – Insieme Contro l’Intolleranza
48 SCI Italia Atlas: percorsi formativi e di ricerca-azione sulle connessioni tra crisi ecologico-climatica e processi migratori
49 TAMAT Festival del Mondo in Comune
50 TDH Mediterraneo, Lo specchio dell’Altro
51 UPP Gharib – Lo straniero, l’altro, l’occidente
52 VDT Story-world. Le storie del mondo dai cittadini di domani
53 VIS Io non discrimino! Per-Corsi di conoscenza sul fenomeno migratorio e di integrazione, insieme ai migranti
54 WE WORLD GLOBAL DEBATES – I Dibattiti Scolastici sui temi Globali (DSG) per l’Educazione alla Cittadinanza Globale e allo Sviluppo Sostenibile

 

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  1. Trovo che l’agricoltura, la difesa ambiente, e questi temi comuni e che riducono l’abbandono delle campgne, sono poco trattati in queste idee progettuali. Poi ci si stupisce dell’emigrazione campagna-città, della desertificazione galoppante e delle carestie!

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