FONDAZIONE ACRA sta selezionando un/a Formatore/Formatrice da inserire nella sua operatività in Italia. Durata 4 mesi. Tipo contratto: Altro Scadenza candidature 15/03/2024 ACRA è un’organizzazione non governativa, laica e indipendente, fondata a Milano nel 1968 e impegnata da oltre cinquant’anni nella cooperazione internazionale, nella tutela dei diritti umani e nel contrasto delle povertà e delle disuguaglianze. Lavora insieme alle comunità locali in Africa e America Latina per garantire il diritto d’accesso a cibo, acqua, educazione, energia; per la protezione e tutela dell'ambiente e per sostenere una crescita inclusiva e duratura, valorizzando i talenti locali e promuovendo la parità di genere. In Europa e in Italia promuove una cultura di dialogo, integrazione, scambio interculturale e solidarietà; progetti per il contrasto delle violenze di genere e per la lotta al cambiamento climatico. Organizza attività di educazione alla cittadinanza globale per le scuole e i giovani; si impegna per la promozione di modelli agricoli e di pratiche di consumo sostenibili. Ruolo : Formatore/formatrice Paese : Italia Data di inizio : Marzo 2024 Deadline per le candidature : 15/03/2024 Compenso : Partita Iva - in relazione all’esperienza Durata del contratto : 4 mesi rinnovabili Attività e principali responsabilità :

• Preparare, realizzare e rendicontare i percorsi di Educazione alla Cittadinanza Globale/Formazione (laboratori didattici in classe, formazioni docenti, percorsi di educazione non formale);
• Collaborare alle funzioni di segreteria dell’attività ECG e del settore Programmi IT/EU: gestire i contatti con scuole e CAG, curare l’analisi dei bisogni del gruppo/classe, archiviare documenti, aggiornare i percorsi didattici, partecipare alle riunioni di coordinamento della funzione;
• Raccogliere e condividere materiali, metodologie, informazioni, best practices, per la capitalizzazione all’interno dell’organizzazione e dei progetti di riferimento.

Competenze richieste :

• Almeno due anni di esperienza nella progettazione e realizzazione di percorsi di Educazione alla Cittadinanza Globale/Formazione nelle scuole e in contesti educativi non formali (preferibilmente con focus su sviluppo sostenibile, cambiamenti climatici, sostenibilità dei sistemi alimentari, integrazione/intercultura/valorizzazione delle diversità, promozione cittadinanza attiva e attivismo giovanile, prevenzione violenza di genere e educazione alle differenze);
• Disponibilità a trasferte in Lombardia e sul territorio nazionale;
• Capacità di lavorare per obiettivi rispettando le scadenze;
• Capacità di relazionarsi in modo positivo con diversi interlocutori;
• Dinamicità, spirito critico e motivazione etica;
• Laurea in Scienze dell’Educazione, Pedagogia, Scienze Politiche o simili (preferenziale);
• Familiarità con strumenti per lavoro condiviso da remoto e di facilitazione in ambiente digitale

Requisiti preferenziali :

• Esperienza pregressa con diverse fasce d’età (dalla scuola primaria a secondaria di secondo grado e CFP) e in contesti educativi non formali;
• Esperienza pregressa con la prima infanzia (2-5 anni)
• Esperienze pregresse nella realizzazione e rendicontazione di iniziative inserite all’interno di progetti complessi (preferenziale);
• Buona conoscenza della lingua inglese e/o francese;
• Esperienza pregressa con categorie vulnerabili (es: cittadini migranti neoarrivati, persone con disabilità, ecc);
• Familiarità con linguaggi di comunicazione sociale (web-radio, video-making, fotografia, grafica, ecc) e media education;
• Disponibilità a spostamenti con mezzi propri (patente B).

Contatti Si prega di inviare la propria candidatura, entro il 15/03/2024, includendo:

• CV aggiornato, specificando precedenti esperienze analoghe
• Lettera di presentazione
• Indicazione di almeno 2 referenze con e-mail e telefono

Segnalando nell’oggetto “Formatore/formatrice” al Settore risorse umane di ACRA e-mail: selezione@acra.it Per ulteriori informazioni visita il sito di ACRA all’indirizzo www.acra.it/lavoraconnoi ACRA ha tolleranza zero nei confronti di qualsiasi violenza, abuso o sfruttamento ai danni di bambini e adulti vulnerabili, perpetrati dal proprio staff, dallo staff dei partner o da altro personale associato all’organizzazione. I controlli di safeguarding costituiscono dunque parte integrante del processo di selezione. Il candidato prescelto dovrà impegnarsi a rispettare e promuovere la Politica PSEA (POLITICA DI PROTEZIONE DA MOLESTIE E ABUSI SESSUALI) e la POLITICA DI PROTEZIONE E TUTELA  DELL'INFANZIA dell’organizzazione. La selezione verrà chiusa, anche prima della data indicata, non appena sarà identificato un/a candidato/a idoneo/a. Ci scusiamo in anticipo informando che solo coloro che sono selezionati per un colloquio verranno contattati. LINK ALLA VACANCY