CIAI - Coordinatore Programma Tutoring - Italia
CIAI - Centro Italiano Aiuti all''Infanzia sta selezionando un/a Coordinatore Programma Tutoring da inserire nella sua operatività in Italia. Durata 12 mesi. Scadenza candidature 13/07/2022
Coordinatore Programma Tutoring - Italia
Figura richiesta: Coordinatore Programma Tutoring Settore: Educazione
ONG promotrice: CIAI - Centro Italiano Aiuti all’Infanzia Inizio incarico: 1 settembre 2022
Durata incarico: incarico full-time, 12 mesi
Tipo di contratto: contratto conforme all’Accordo Collettivo per le collaborazioni coordinate e continuative a progetto dei lavoratori operanti nelle Organizzazioni Non Governative
Sede di lavoro: Milano
Paese: Italia
Background: CIAI - Centro Italiano Aiuti all’Infanzia – è un’associazione che dal 1968 lavora in Italia e nel mondo perché ogni bambino non sia solo. Nelle comunità in cui opera, CIAI si impegna per garantire ai bambini un contesto familiare e sociale adeguato, benessere psico-emotivo e inclusione sociale. CIAI è un’organizzazione non profit, apartitica e non confessionale, adotta come approccio metodologico quello basato sui diritti umani.
All’interno dei Programmi Italia di CIAI si collocano interventi di tutoring online rivolti a studenti della scuola secondaria di primo grado in maggiore difficoltà e realizzato da tutor volontari.
Si tratta di progetti di supporto allo studio (nelle aree linguistica e logico-matematica) rivolti a ragazzi e ragazze segnalate dai propri docenti; il tutoring avviene online su una specifica piattaforma e i volontari che aderiscono al programma partecipano ad una specifica formazione psicopedagogica.
Descrizione dei compiti/mansioni:
- Ha la responsabilità della corretta implementazione delle attività di progetto
- Coordina il gruppo dei supervisor e le azioni propedeutiche all’avvio del tutoring
- E’ responsabile del monitoraggio del programma
- Gestisce i materiali del progetto e le risorse umane coinvolte nel progetto.
- Si interfaccia con i soggetti della rete per il monitoraggio, la valutazione periodica e la correttaintegrazione delle attività di progetto
- E’ riferimento all’interno del progetto della Child Protection Policy
- Esperienza professionale di almeno 3 anni all’interno di progetti complessi in ambito sociale e/o educativo con ruoli/funzioni gestionali e/o di coordinamento.
- Laurea specialistica o formazione post laurea (master) e/o corsi di specializzazione in ambito educativo.
- Forte motivazione e capacità di gestire la complessità.
- Precedenti esperienze professionali nel settore dell’educazione.
- Conoscenza e competenze nelle tecniche di gestione integrata del ciclo di progetto.
- Capacità di pianificazione e monitoraggio di progetti.
- Capacità di lavorare autonomamente, con flessibilità e puntualità.
- Capacità ed esperienza nella gestione di risorse umane
- Ottime capacità organizzative
- Ottima conoscenza pacchetto Office (Word/Excel) e principali strumenti di videoconferenza
- Spiccate competenze/abilità relazionali, sia nei rapporti istituzionali che interpersonali.
- Spiccato spirito di iniziativa e proattività.
- Comprovate competenze di comunicazione.
- Sensibilità e predisposizione al dialogo interculturale e al lavoro di squadra.Criteri di selezione preferenziali:
- Precedenti esperienze nell’ambito della protezione dei minori e CSPP
- Precedenti esperienze in progetti scolastici e/o di sviluppo di comunità.
- Competenze specialistiche per gestione gruppi