FONDAZIONE L'ALBERO DELLA VITA sta selezionando un/a Esperto in Educazione in Emergenza da inserire nella sua operatività in Ucraina. Durata 15 mesi. Tipo contratto: Co.co.co. Scadenza candidature 15/02/2024 Ruolo: Esperto in Educazione in Emergenza - Ucraina Area / dipartimento: Area Internazionale Duty Station: Kiev, Ucraina, con frequenti missioni negli oblast di Černivci e Kharkiv Durata: 15 mesi - full time , formazione da Gennaio 2024, inserimento da Febbraio 2024 Ruolo e responsabilità: L’esperto è responsabile dell’implementazione delle attività educative previste dal progetto. Gestione progetto:

• Coordina l’implementazione della strategia di EIE dell’ente e delle attività educative previste nel paese, assicurando il rispetto degli standard internazionali di EiE
• Assicura, in coordinamento con il Coordinatore di progetto, che le attività educative siano in linea con la strategia educativa e scolastica del paese.
• Collabora con il coordinatore e l’amministratore nella stesura del piano acquisti e piano spese per le attività della componente educativa.
• È responsabile della gestione delle risorse umane coinvolte nella componente educazione
• Predispone ed eroga il piano di formazione per formatori diretto ai docenti su gestione stress e DRR
• Predispone e monitora il piano per il rafforzamento delle competenze e servizio di doposcuola da realizzarsi in e poli territoriali
• Predispone ed eroga il piano di formazione per il rafforzamento delle skills digitali per insegnanti e studenti

Networking e coordinamento con stakeholder

• Sviluppa e rafforza relazioni strategiche con i partner del progetto su tematiche educative
• Si relaziona con altri attori esterni rilevanti (Cluster Education, autorità locali e funzionari dei dipartimenti regionali e nazionali, ecc.) sui bisogni educativi emergenti, sull'accesso, sull'ambiente educativo e sul settore in generale e condivide aggiornamenti su sfide, bisogni e opportunità di assistenza con il coordinatore di Progetto
• Assicura la partecipazione regolare e attiva al Cluster Education, diffondendo, analizzando e gestendo le informazioni ricevute e identificando i punti di ingresso per la crescita del portafoglio EiE dell’ente e opportunità di programmazione
• Identifica partner strategici, nazionali e internazionali, nel settore EiE e in coordinamento con il Coordinatore di progetto, stabilisce e mantiene relazioni promuovendo partnership volte a perseguire opportunità comuni.
• Condivide con il Coordinatore Progetto la responsabilità per la comunicazione e il collegamento con il Ministero dell'Istruzione e le autorità educative locali (Dipartimenti provinciali e distrettuali dell'istruzione) in merito all'avanzamento del progetto e a eventuali problemi.

Monitoraggio e Sviluppo

• Monitora l’implementazione della strategia di EIE dell’ente, assicurando il rispetto degli standard internazionali di EiE
• Promuove e coordina il monitoraggio delle attività nella componente educativa, predispone questionari per il controllo di qualità e gradimento delle azioni e ne supervisiona l’analisi. Redige report al Coordinatore di progetto
• Collabora con il team FADV ad identificare i bisogni e sostenere lo sviluppo di proposte EiE. Valuta soluzioni creative per aumentare la responsabilità nei confronti delle persone colpite e per affrontare le questioni relative alla protezione dell'infanzia e all'accesso delle bambine all'istruzione.

Esperienza professionale:

• Almeno tre anni di esperienza in progetti di EiE e in progetti umanitari
• Esperienza pregressa nella ideazione, sviluppo contenuti e realizzazione di percorsi formativi per insegnanti in contesti di EiE
• Esperienza in gestione e coordinamento di staff
• Precedenti esperienze lavorative in contesti complessi; precedenti esperienze in Ucraina costituiscono un asset.

Requisiti professionali:

• Competenze tecniche nel campo dell'istruzione con esperienza nella consulenza o nell'implementazione di programmi educativi a livello internazionale e in contesti educativi di emergenza.
• Solida comprensione della pedagogia di classe, dei principi e degli standard umanitari e della programmazione italiana/internazionale in materia di sviluppo e istruzione
• Capacità ed esperienza nello sviluppo di note di orientamento tecnico, risorse e kit di strumenti
• Forte conoscenza delle questioni relative all'istruzione sensibile ai conflitti, all'integrazione della protezione dell'infanzia, all'uguaglianza di genere, all'inclusione e agli approcci di localizzazione.
• Capacità di gestire risorse umane
• Capacità di networking e relazionali con partner e stakeholder internazionali e locali

Requisiti personali:

• Ottime competenze interpersonali e interculturali.
• Ottime capacità di coaching, diplomazia e coinvolgimento;
• Capacità di rafforzare la leadership dello staff locale/coordinatori educativi locali
• Eccezionali capacità di comunicazione (scritta e orale) con un'ampia gamma di interlocutori e di redazione di relazioni e reportistica;
• Spiccate doti di rappresentanza e capacità di sviluppare relazioni con ONG, agenzie multilaterali e governative;
• Proattività;
• Disponibilità a missioni frequenti/mensili in varie location di progetto, resilienza allo stress e capacità di adattarsi a circostanze mutevoli.

Lingue:

• Madrelingua italiana
• Ottima conoscenza dell’inglese, scritto e orale

Titolo di studio richiesto:

• Laurea magistrale o specialistica, preferibilmente in Scienze dell’Educazione/Scienze pedagogiche.
• Verranno considerati positivamente anche altri titoli di studio se supportati da specializzazioni post-laurea su tematiche attinenti a Educazione in Emergenza.

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